大数据公开课浙江工贸职业技术学院专场
2019年3月30日（周六）上午9点到12点 浙江温州 浙江工贸职业技术学院
主讲教师：厦门大学计算机科学系教师 林子雨 博士/助理教授
(E-mail: ziyulin@xmu.edu.cn, 个人主页：http://cs.xmu.edu.cn/linziyu)
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题目：云计算、大数据、物联网技术及其产业化应用
内容提要：云计算、大数据、物联网是当前IT领域最热门的三大技术，是IT产业颠覆性的技术变革，在“互联网+”的时代大背景下，新兴技术在各个应用领域加速融合和普及，创新性应用层出不穷，对人类社会的发展进步具有深远的影响，将逐渐改变并深刻影响着人们的生产和生活。厦门大学云计算与大数据研究中心林子雨博士与大家一起分享大数据、云计算、物联网三大技术及其产业化应用案例。
浙江工贸职业技术学院
浙江工贸职业技术学院（浙江第一高级技工学校） ，简称“浙工贸”，位于浙江温州，是由杭州钢铁集团公司举办，并经中华人民共和国教育部备案、浙江省人民政府批准设立的省属公办全日制高等职业院校。学校荣获“全国职业教育先进单位”（教育部等六部委）、“首批全国创新创业典型经验高校50强”（教育部）、“全国深化创新创业教育改革示范高校”（教育部）、国家级众创空间（科技部），是教育部现代学徒制试点单位、浙江省示范性高等职业院校、浙江省优质高职院校。
浙江工贸职业技术学院的前身是1960年9月创建的温州动力机厂技工学校。1965年7月，更名为温州冶金机械修造厂半工半读中等技术学校。1978年9月，组建浙江冶金技工学校。1980年5月，更名为浙江冶金机械技工学校。1997年5月，增设“浙江实验技工学校”校名。1999年2月，改建为“浙江第一高级技工学校”；1999年12月，学校与温州冶金机械厂联合改制，成立浙江工贸职业技术学院。2014年至2017年，学校在浙江省毕业生职业发展和高校人才培养质量状况调查中，三次名列全省47所高职高专院校第一名，一次第二名。在2013—2016年浙江省普通高校教学业绩考核中，学校在全省高职高专院校中稳居前列，进入A类方阵。2016年，学校四年制高等职业教育人才培养试点获批并开始招生。 [2]
截至2018年9月，浙江工贸职业技术学院共有府东路和瓯江口两个校区，占地1100多亩，学院有12个教学部门，开设36个高职专业，全日制在校学生万余人，教职工700余人。
大数据公开课全国高校巡讲计划，全程严格执行“林子雨精品大数据公开课六大质量标准”，确保上课质量和听众满意。“林子雨精品大数据公开课六大质量标准”包括：精品教材+精心备课+精彩讲解+优雅形象+标准音质+完整服务。
（图 林子雨精品大数据公开课六大质量标准）
“林子雨精品大数据公开课六大质量标准”具体如下：
（1）精品教材：采用林子雨编著《大数据技术原理与应用》教材，国内高校第一本系统介绍大数据知识专业教材，人民邮电出版社出版发行，京东、当当等各大网店畅销书籍；
（2）精心备课：全情投入，认真备课。针对不同学生群体，设计不同课程内容。制作精美讲义PPT，反复排练，确保课堂流畅教学；
（3）精彩讲解：知识成体系，讲解有思路，课堂要生动，听众要满意；
（4）优雅形象：西装领带，礼貌谦恭，全程站立，举止优雅；
（5）标准音质：采用标准普通话授课，吐字清晰，声音洪亮；自带高品质专业音响到全国各高校上门授课，确保声音清晰呈现；
（6）完整服务：为每次公开课专场建立专场主页，提供课程全套资料，发布精彩课堂照片；建设完整的大数据课程公共服务体系，提供大数据课程教师服务站——为教师开展大数据教学提供一站式服务，以及大数据课程学生服务站——为学生学习大数据课程提供一站式服务。
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厦门大学计算机科学系 林子雨 博士/助理教授
林子雨，男，1978年出生，博士（毕业于北京大学），现为厦门大学计算机科学系助理教授，厦门大学数据库实验室负责人，厦门大学云计算与大数据研究中心主要建设者和骨干成员，中国计算机学会数据库专委会委员，中国计算机学会信息系统专委会委员。曾任厦门大学信息科学与技术学院院长助理、晋江市发展和改革局副局长。中国高校首个“数字教师”提出者和建设者，2009年至今，“数字教师”大平台累计向网络免费发布超过100万字高价值的研究和教学资料，累计网络访问量超过100万次。编著出版了中国高校第一本系统介绍大数据知识的专业教材《大数据技术原理与应用》，被国内众多高校采用作为开课教材，并成为京东、当当网等网店畅销书籍。建设了国内高校首个大数据课程公共服务平台，为教师教学和学生学习大数据课程提供全方位、一站式服务，成为国内高校大数据教学知名品牌，平台每年访问量超过100万次。主要研究方向为数据库、数据仓库、数据挖掘、大数据、云计算和物联网，并以第一作者身份在《软件学报》《计算机学报》和《计算机研究与发展》等国家重点期刊以及国际学术会议上发表多篇学术论文。作为项目负责人主持的科研项目包括1项国家自然科学青年基金项目(No.61303004)、1项福建省自然科学青年基金项目(No.2013J05099)和1项中央高校基本科研业务费项目(No.2011121049)，作为项目负责人主持的教学课题包括1项福建省教改课题和1项教育部产学合作育人项目；同时，作为课题负责人完成了国家发改委城市信息化重大课题、国家物联网重大应用示范工程区域试点泉州市工作方案、2015泉州市互联网经济调研等课题。
了解更多，欢迎访问林子雨个人主页（http://cs.xmu.edu.cn/linziyu）。
大数据公开课全国高校巡讲计划，是高校大数据课程公共服务平台重点打造的5号工程。
高校大数据课程公共服务平台，由中国高校首个“数字教师”的提出者和建设者——林子雨老师发起，由厦门大学数据库实验室全力打造，由厦门大学云计算与大数据研究中心、海峡云计算与大数据应用研究中心携手共建。平台从2013年5月开始建设，2015年8月1日完成1号工程（教材出版），2015年11月2日，平台正式上线。这是国内第一个服务于高校大数据课程建设的公共服务平台，旨在促进国内高校大数据课程体系建设，提高大数据课程教学水平，降低大数据课程学习门槛，提升学生课程学习效果。
平台重点打造“13个1工程”，即1本教材（含官网）、1个教师服务站、1个学生服务站、1个公益项目、1堂巡讲公开课、1个示范班级、1门在线课程、1个交流群（QQ群、微信群）、1个保障团队、1个培训交流基地、1个实验平台、1个课程群和1个微信公众号。
高校大数据课程公共服务平台，是一个开放的平台，不断进步提升的平台，热忱欢迎国内高校热爱大数据教学的开拓创新者加入平台，为平台建设添砖加瓦，共同推进中国高校大数据教学事业不断迈上新的台阶。
厦门大学林子雨编著《大数据技术原理与应用（第2版）》（教材官网），是国内第一本系统性介绍大数据知识专业教材，已经成为国内众多高校开课教材。本书系统介绍了大数据相关知识，全书共有15章，系统地论述了大数据的基本概念、大数据处理架构Hadoop、分布式文件系统HDFS、分布式数据库HBase、NoSQL数据库、云数据库、分布式并行编程模型MapReduce、基于内存的分布式计算框架Spark、流计算、图计算、数据可视化以及大数据在互联网、生物医学和物流等各个领域的应用。在Hadoop、HDFS、HBase、MapReduce和Spark等重要章节，安排了入门级的实践操作，让读者更好地学习和掌握大数据关键技术。
（访问教材官网）
大数据课程学生服务站由林子雨老师提供全程指导，并由数据库实验室硕士研究生具体建设，完全以学生的视角提供服务内容。承担建设任务的硕士研究生，刚刚接触大数据，从零开始学习大数据相关知识，会把学习过程的各种问题、解决方案、学习方法和实践经验分享发布到服务站。
在线视频课程由厦门大学计算机科学系林子雨老师主讲，为入门级大数据课程，适合大数据初学者。本套课程视频是针对林子雨编著《大数据技术原理与应用》教材录制的，教材每个章节都录制了对应的授课视频，由林子雨老师亲自主讲。课程内容涵盖大数据、云计算和物联网概念及其相互关系、大数据处理架构Hadoop、分布式文件系统HDFS、分布式数据库HBase、NoSQL数据库、云数据库、分布式并行编程模型MapReduce、流计算、图计算、数据可视化、大数据应用等。
衷心感谢浙江工贸职业技术学院章增优老师对本次公开课的大力支持和帮助！
