林子雨编著《大数据技术原理与应用》教材填补国内空白

由数据库实验室教师林子雨编著的大数据教材《大数据技术原理与应用——概念、存储、处理、分析与应用》(教材官网:http://dblab.xmu.edu.cn/post/bigdata/),于2015年8月1日由人民邮电出版社正式出版发行,并成为京东、当当网等网店畅销书籍,该教材是国内高校第一本系统介绍大数据知识的专业教材,适用于本科生和研究生教学,填补了国内空白。

该教材定位为大数据技术入门教材,为读者搭建起通向“大数据知识空间”的桥梁和纽带,以“构建知识体系、阐明基本原理、引导初级实践、了解相关应用”为原则,为读者在大数据领域“深耕细作”奠定基础、指明方向。

全书共有13章,系统地论述了大数据的基本概念、大数据处理架构Hadoop、分布式文件系统HDFS、分布式数据 库HBase、NoSQL数据库、云数据库、分布式并行编程模型MapReduce、流计算、图计算、数据可视化以及大数据在互联网、生物医学和物流等各个领域的应用。在Hadoop、HDFS、HBase和MapReduce等重要章节,安排了入门级的实践操作,让读者更好地学习和掌握大数据关键技术。

在出版大数据专业教材的同时,数据库实验室致力于构建完善的高校大数据课程服务体系,先后建设并发布了“大数据课程教师服务站”、“大数据课程学生服务站”、“大数据课程教师交流群”、“大数据公开课全国高校巡讲计划”,并启动了“厦门大学辅助国内高校开设大数据课程公益项目”。

“大数据课程教师服务站”为中国高校从事大数据课程教学的教师,提供备课指南、课程教材、讲义PPT、课程习题、经验交流、技术资料等全方位、一站式服务,减轻教师备课负担,提高备课效率,促进经验交流,提升教学水平,促进中国高校大数据课程教学不断发展。(网址:http://dblab.xmu.edu.cn/post/4329/

“大数据课程学生服务站”为学生学习大数据课程提供课程教材、讲义PPT、技术资料、进阶学习指南等全方位、一站式服务,帮助学生形成知识体系、开展基本编程实践、明确进阶学习方向,提高学习效率,提升学习效果。(网址:http://dblab.xmu.edu.cn/post/4331/

“大数据课程教师交流群”(QQ群号:461510122),促进从事大数据课程教学的高校教师的沟通和交流。(网址:http://dblab.xmu.edu.cn/post/4782/

“大数据公开课全国高校巡讲计划”,面向高校,服务教学,精品课程,上门授课,在向学生普及大数据知识体系的同时,加强不同高校教师之间分享教学理念和教学方法,促进跨校交流合作,共同推进中国高校大数据专业教学发展。(网址:http://dblab.xmu.edu.cn/post/4360/

“厦门大学辅助国内高校开设大数据课程公益项目”面向尚未开设大数据课程的国内高校,旨在为高校教师开设入门级大数据课程提供全流程辅助,大力推进高校大数据课程建设。该项目为高校教师提供备课指南、课时安排、课程教材、讲义PPT、课程习题、考试题目、经验交流等全方位服务,参与本项目的高校教师,在既使没有大数据相关基础知识的背景下,通过2-4个月的自学和备课,可以顺利实现入门级大数据课程的开设和讲解。(网址:http://dblab.xmu.edu.cn/post/4321/

相信,在数据库实验室师生的共同努力下,实验室大数据课程教学一定可以在国内高校做出品牌。

相关连接:《大数据技术原理与应用——概念、存储、处理、分析与应用》教材官网:http://dblab.xmu.edu.cn/post/bigdata/

林子雨-大数据技术原理与应用教材封面2015年6月1日